Hylla
Personnamn
Titel och upphov Att leda utvecklingsprocesser i förskola och skola
Utgivning, distribution etc.
DDC klassifikationskod (Dewey Decimal Classification)
SAB klassifikationskod
Annan klassifikationskod
Upplaga
Fysisk beskrivning 228 sidor : illustrationer
Anmärkning: Innehållsbeskrivning, sammanfattning Professionell utveckling via kollegiala arbetsformer är numera navet i de flesta förskolors och skolors utvecklingsprocesser. Ledarskapet är en nyckel i sådana processer. Den här boken är till för dig som axlar ett ledaransvar – kanske har du titeln processledare, utvecklingsledare, lärledare eller förstelärare???Författarna till denna bok är forskare och skolutvecklare med praktisk erfarenhet av att utbilda processledare. De har utbildat över 1000 personer i processledarskap, självkännedom, gruppprocesser, samtalsmetoder, handledning, skolkultur, skolutveckling och systematiskt kvalitetsarbete.??Som läsare får du ta del av modeller för vetenskaplig systematik och strukturer för systematiskt kvalitetsarbete. Författarna erbjuder även en inblick i hur en skolas jordmån för utveckling kan identifieras och förstås genom analyser av och teorier om skolkulturer.??Att leda utvecklingsprocesser i förskola och skola erbjuder teorier, modeller och verktyg för att organisera och leda utvecklingsprocesser på individnivå, gruppnivå och organisationsnivå. Boken har en stark förankring i såväl forskning som beprövad erfarenhet och utgör ett stöd för processledare och rektorer när de arbetar med kvalitets-, praktik- och professionsutveckling till exempel inom ramen för det nationella professionsprogrammet.
Indexterm - Okontrollerad
Personnamn
ISBN
*000 cam a i 4500
*00151091
*00520251209093042.0
*008251105s2025 sw ||||e||||||000 0|swe|d
*020 $a9789144188935$qdanskt band
*035 $a(BOKR)9789144188935
*035 $a(SE-LIBR)czvq0ndn99w50qwb
*041 $aswe
*08204$a371.1$223/swe
*084 $aEmia$2kssb/8
*084 $aEab$2kssb/8
*1001 $aGyllander Torkildsen, Lisbeth$0https://libris.kb.se/lzwp7xzdj1cjxr4d#it
*24510$aAtt leda utvecklingsprocesser i förskola och skola /$cLisbeth Gyllander Torkildsen, Jaana Nehez
*250 $aAndra upplagan
*260 $aLund :
*264 1$bStudentlitteratur,$c2025
*300 $a228 sidor :$billustrationer
*336 $aText$btxt$2rdacontent
*337 $aOmedierad resurs$bn$2rdamedia
*338 $aVolym$bnc$2rdacarrier
*520 $aProfessionell utveckling via kollegiala arbetsformer är numera navet i de flesta förskolors och skolors utvecklingsprocesser. Ledarskapet är en nyckel i sådana processer. Den här boken är till för dig som axlar ett ledaransvar – kanske har du titeln processledare, utvecklingsledare, lärledare eller förstelärare???Författarna till denna bok är forskare och skolutvecklare med praktisk erfarenhet av att utbilda processledare. De har utbildat över 1000 personer i processledarskap, självkännedom, gruppprocesser, samtalsmetoder, handledning, skolkultur, skolutveckling och systematiskt kvalitetsarbete.??Som läsare får du ta del av modeller för vetenskaplig systematik och strukturer för systematiskt kvalitetsarbete. Författarna erbjuder även en inblick i hur en skolas jordmån för utveckling kan identifieras och förstås genom analyser av och teorier om skolkulturer.??Att leda utvecklingsprocesser i förskola och skola erbjuder teorier, modeller och verktyg för att organisera och leda utvecklingsprocesser på individnivå, gruppnivå och organisationsnivå. Boken har en stark förankring i såväl forskning som beprövad erfarenhet och utgör ett stöd för processledare och rektorer när de arbetar med kvalitets-, praktik- och professionsutveckling till exempel inom ramen för det nationella professionsprogrammet.
*653 $aSkolutveckling
*653 $aSkolan
*653 $aFörskolan
*653 $aLärare
*653 $aSkolledning
*653 $aLedarskap
*7001 $aNehez, Jaana,$d1974-$4aut$0https://libris.kb.se/7kbdq6c55j0ph9td#it
*852 $c371.1
*887 $a{"@id":"czvq0ndn99w50qwb","modified":"2025-12-09T09:30:42.73+01:00"}$2librisxl
*887 $57Mos$a{"@id":"5r14gb7g3gs5zspc","modified":"2026-02-02T16:16:42.992+01:00"}$2librisxl
*887 $57Ske$a{"@id":"sfdct3gzqzmz06jj","modified":"2026-08-12T09:38:47.561+02:00"}$2librisxl
*887 $57Up$a{"@id":"zlkjc6jtwjrqsjlt","modified":"2026-08-12T10:28:20.977+02:00"}$2librisxl
*887 $5Asb$a{"@id":"xjt5qs5nvxw4jhtl","modified":"2026-02-13T12:18:44.857+01:00"}$2librisxl
*887 $5Borb$a{"@id":"tgrhlfn7rm8xr08w","modified":"2026-02-25T14:16:54.756+01:00"}$2librisxl
*887 $5Btj$a{"@id":"7tqt08f35181v7p3","modified":"2026-01-14T08:24:10.655+01:00"}$2librisxl
*887 $5Fa1$a{"@id":"4r234k7m2ns91lqd","modified":"2026-02-19T11:18:50.02+01:00"}$2librisxl
*887 $5Gbg$a{"@id":"tfc9j946r7vwp80g","modified":"2025-11-14T15:17:52.322+01:00"}$2librisxl
*887 $5Gisl$a{"@id":"m7jgjnm2kxgc6hwk","modified":"2026-02-18T14:17:53.276+01:00"}$2librisxl
*887 $5Gp$a{"@id":"4qq4qj1t2rh7j27q","modified":"2026-06-03T12:46:27.219+02:00"}$2librisxl
*887 $5H$a{"@id":"5rq28wq63xh69z08","modified":"2025-11-26T13:33:35.201+01:00"}$2librisxl
*887 $5Hal$a{"@id":"bzdbxm6j8tz4whr9","modified":"2026-03-25T16:09:40.233+01:00"}$2librisxl
*887 $5Hall$a{"@id":"7v5448sl57mrc1kn","modified":"2026-02-27T14:18:08.506+01:00"}$2librisxl
*887 $5Hdf$a{"@id":"l67wr6jgjtjxrmbf","modified":"2025-12-08T09:28:30.869+01:00"}$2librisxl
*887 $5Heds$a{"@id":"2p68w8kj0cz4k8fp","modified":"2026-04-13T08:08:21.793+02:00"}$2librisxl
*887 $5Hesb$a{"@id":"tflqmj07rjn0lph7","modified":"2026-01-16T09:16:27.756+01:00"}$2librisxl
*887 $5Hib$a{"@id":"3q3k754f1113qfkg","modified":"2026-03-12T14:22:51.073+01:00"}$2librisxl
*887 $5Hig$a{"@id":"zl7h17x4w4t9rtb2","modified":"2026-05-19T16:28:31.148+02:00"}$2librisxl
*887 $5Jon$a{"@id":"f160543jcc0q01t9","modified":"2026-01-13T13:19:40.976+01:00"}$2librisxl
*887 $5Jos$a{"@id":"vh9c3mb1s4gtvlcd","modified":"2026-06-30T16:24:57.356+02:00"}$2librisxl
*887 $5Kal1$a{"@id":"qbmz35wnnwn0nh62","modified":"2026-02-13T10:33:23.798+01:00"}$2librisxl
*887 $5Kavl$a{"@id":"m8mv280rk69p9h35","modified":"2026-03-12T01:03:25.26+01:00"}$2librisxl
*887 $5Kld1$a{"@id":"g2c5v9spdmvjqpg9","modified":"2026-02-17T09:39:22.384+01:00"}$2librisxl
*887 $5Kopb$a{"@id":"d09d3wn0b84bbn2s","modified":"2026-02-11T12:18:18.619+01:00"}$2librisxl
*887 $5Krh$a{"@id":"8vwtkf176htpm3pz","modified":"2026-03-11T09:48:13.747+01:00"}$2librisxl
*887 $5Kri1$a{"@id":"m8q56n56krtx747r","modified":"2026-04-07T16:35:10.036+02:00"}$2librisxl
*887 $5L$a{"@id":"1mmh929pz86h1k3d","modified":"2025-12-01T09:16:30.698+01:00"}$2librisxl
*887 $5La$a{"@id":"qcxg9nqhn3j7xbjt","modified":"2026-05-04T15:16:32.583+02:00"}$2librisxl
*887 $5Lasb$a{"@id":"bx7179w38d916pxw","modified":"2026-02-17T11:17:14.866+01:00"}$2librisxl
*887 $5Ldsb$a{"@id":"c091t3kb9jtw8lqb","modified":"2026-02-25T12:16:55.256+01:00"}$2librisxl
*887 $5Li$a{"@id":"rcddgvcvp6h6w2b5","modified":"2025-12-11T08:28:03.189+01:00"}$2librisxl
*887 $5Lyck$a{"@id":"0mz8vzt0xwg36ctw","modified":"2026-03-02T16:18:51.396+01:00"}$2librisxl
*887 $5Mah$a{"@id":"zkm7g15hwb2h3p63","modified":"2025-12-16T15:21:25.778+01:00"}$2librisxl
*887 $5Mari$a{"@id":"wj0frw3btjh0h814","modified":"2026-04-07T17:19:01.683+02:00"}$2librisxl
*887 $5Moln$a{"@id":"rcnw1wxmptrklnfv","modified":"2026-02-12T12:17:49.171+01:00"}$2librisxl
*887 $5No$a{"@id":"8vvwg9dl6g4pw963","modified":"2025-12-02T18:34:26.811+01:00"}$2librisxl
*887 $5Okb$a{"@id":"d1b2k7t1b1w5n6k9","modified":"2026-02-25T10:16:53.156+01:00"}$2librisxl
*887 $5Os$a{"@id":"1ml0z93mzcblddv3","modified":"2025-11-18T15:19:34.238+01:00"}$2librisxl
*887 $5Q$a{"@id":"vgfrxvzcst705wmf","modified":"2025-11-26T13:09:59.048+01:00"}$2librisxl
*887 $5S$a{"@id":"5rr3zrz734hv2t9w","modified":"2025-12-09T09:31:05.183+01:00"}$2librisxl
*887 $5Skol$a{"@id":"n8kszf04lxrgp6sw","modified":"2026-02-12T12:39:56.309+01:00"}$2librisxl
*887 $5Sksb$a{"@id":"8w6zbsgc68vl9z93","modified":"2026-05-21T14:02:11.429+02:00"}$2librisxl
*887 $5Sob$a{"@id":"2p2j5rxg04hpj2ft","modified":"2026-03-12T14:18:16.629+01:00"}$2librisxl
*887 $5Sol$a{"@id":"5ssfqt7c3cf6bq02","modified":"2026-08-18T09:26:27.914+02:00"}$2librisxl
*887 $5Sosb$a{"@id":"5s4xnqn335zqp6g1","modified":"2026-03-06T21:35:18.741+01:00"}$2librisxl
*887 $5Ubl$a{"@id":"rccwx53tpzst2sl2","modified":"2026-02-23T12:34:47.534+01:00"}$2librisxl
*887 $5Um$a{"@id":"xjtnk4rrv9782vgb","modified":"2026-02-17T16:17:31.145+01:00"}$2librisxl
*887 $5Uppl$a{"@id":"j5gz6v7dgcv8cqdg","modified":"2026-02-23T14:17:45.563+01:00"}$2librisxl
*887 $5Vasb$a{"@id":"whgvzkpxt10xh1fq","modified":"2025-12-03T14:26:04.437+01:00"}$2librisxl
*887 $5Vaxm$a{"@id":"vhh8qj29ssz1lmxb","modified":"2026-08-19T14:28:01.694+02:00"}$2librisxl
*887 $5Vilh$a{"@id":"9x7qs5mm7357k7mf","modified":"2026-02-23T13:17:17.178+01:00"}$2librisxl
*887 $5Vmo$a{"@id":"4q1r6qm624hzphm6","modified":"2026-02-16T17:39:09.329+01:00"}$2librisxl
*900 $6700$aTarakkamäki Nehez, Jaana Susanna,$d1974-$uNehez, Jaana,$d1974-
*900 $6100$aTorkildsen, Lisbeth Gyllander,$d1971-$uGyllander Torkildsen, Lisbeth,$d1971-
*950 $6650$wg$aUndervisningsväsen$uSkolan
*950 $6650$wh$aVåld i skolan$uSkolan
*950 $6650$wh$aSkolavslutningar$uSkolan
*950 $6650$wh$aElevdemokrati$uSkolan
*950 $6650$wh$aLovskola$uSkolan
*950 $6650$wh$aLivskunskap$uSkolan
*950 $6650$wh$aVärdegrund$uSkolan
*950 $6650$wh$aSkolan i filmen$uSkolan
*950 $6650$aSkolor$uSkolan
*950 $6650$aUtbildning$uSkolan
*950 $6650$wg$aBarnomsorg$uFörskolan
*950 $6650$wh$aI ur och skur$uFörskolan
*950 $6650$wh$aSmåbarnsskolor$uFörskolan
*950 $6650$wh$aFörskoleklass$uFörskolan
*950 $6650$wh$aPedagogisk omsorg$uFörskolan
*950 $6650$aDaghem$uFörskolan
*950 $6650$aFörskoleklass$uFörskolan
*950 $6650$aInskolning i förskolan$uFörskolan
*950 $6650$aCoaching$uLedarskap
*950 $6650$aCoachning$uLedarskap
*950 $6650$wh$aIdrottsledarskap$uLedarskap
*950 $6650$wh$aPolitiskt ledarskap$uLedarskap
*950 $6650$wh$aMedarbetarskap$uLedarskap
*950 $6650$wh$aTransformativt ledarskap$uLedarskap
*950 $6650$wh$aKatastrofberedskap$uLedarskap
*950 $6650$wh$aLedarskap i litteraturen$uLedarskap
*950 $6650$wh$aSkolledning$uLedarskap
*950 $6650$wh$aMilitärt ledarskap$uLedarskap
*950 $6650$aSkolans verksamhetsutveckling$uSkolutveckling
*950 $6650$aVerksamhetsutveckling i skolan$uSkolutveckling
*950 $6650$wg$aSkoladministration$uSkolutveckling
*950 $6650$aUtbildningsreformer$uSkolutveckling
*950 $6650$aLärarpersonal$uLärare
*950 $6650$wg$aSkolpersonal$uLärare
*950 $6650$wg$aUndervisning$uLärare
*950 $6650$wh$aLärarlag$uLärare
*950 $6650$wh$aMusiklärare$uLärare
*950 $6650$wh$aTeckningslärare$uLärare
*950 $6650$wh$aGymnasielärare$uLärare
*950 $6650$wh$aÄmneslärare$uLärare
*950 $6650$wh$aKvinnliga lärare$uLärare
*950 $6650$wh$aLärarvikarier$uLärare
*950 $6650$wh$aFolkskollärare$uLärare
*950 $6650$wh$aManliga lärare$uLärare
*950 $6650$wh$aHuvudlärare$uLärare
*950 $6650$wh$aHögskolelärare$uLärare
*950 $6650$wh$aHushållslärare$uLärare
*950 $6650$wh$aVårdlärare$uLärare
*950 $6650$wh$aLärarlämplighet$uLärare
*950 $6650$wh$aUtländska lärare$uLärare
*950 $6650$wh$aKlassföreståndare$uLärare
*950 $6650$wh$aFolkhögskolelärare$uLärare
*950 $6650$wh$aSkidlärare$uLärare
*950 $6650$wh$aIdrottslärare$uLärare
*950 $6650$wh$aBildlärare$uLärare
*950 $6650$wh$aMatematiklärare$uLärare
*950 $6650$wh$aSamiska lärare$uLärare
*950 $6650$wh$aFörskollärare$uLärare
*950 $6650$wh$aGrundskollärare$uLärare
*950 $6650$wh$aHistorielärare$uLärare
*950 $6650$wh$aSlöjdlärare$uLärare
*950 $6650$wh$aSpecialpedagoger$uLärare
*950 $6650$wh$aLäroverkslärare$uLärare
*950 $6650$wh$aGymnastiklärare$uLärare
*950 $6650$wh$aSpråklärare$uLärare
*950 $6650$aFolkbildare$uLärare
*950 $6650$aLärarstuderande$uLärare
*950 $6650$aPedagoger$uLärare
*950 $6650$aVåld mot lärare$uLärare
*950 $6650$aSkolledning$xskolpersonal$uSkolledning
*950 $6650$wg$aLedarskap$uSkolledning
*950 $6650$aSkolledare$uSkolledning
*950 $6650$aSkoladministration$uSkolledning
^
Det finns inga omdömen till denna titeln.
Klicka här
för att vara den första som skriver ett omdöme.